Retour sur la première rencontre sur les coulisses de l’édition scientifique

Le 22 janvier 2026, la première édition du cycle sur Les coulisses de l’édition scientifique s’est tenue autour du thème de la controverse scientifique. La rencontre était animée par Fabrice Pernet (LEMAR, Ifremer), éditeur de ICES Journal of Marine Science avec la participation de Pierre Boudry (Ifremer) impliqué dans les revues Aquatic Living Resources, Aquaculture international et Reviews in Aquaculture, et Anne-Marie Tréguier (LOPS, CNRS), co-éditrice en chef de Ocean Science.

Cet échange a permis de mieux comprendre le rôle des éditeurs scientifiques, les pratiques d’évaluation des articles et les enjeux liés aux controverses dans la production des connaissances.

Comprendre le travail éditorial

Les interventions ont mis en lumière la diversité des modèles de publication scientifique.

Dans le cas de la revue Ocean Science, publiée par l’European Geosciences Union (EGU), les manuscrits sont d’abord diffusés sous forme de prépublication sur une plateforme ouverte où les échanges, commentaires de la communauté et relectures sont publiques. Ce système favorise la transparence et le débat scientifique, tout en permettant la correction ou le retrait de contenus inappropriés. L’accès ouvert est financé par des frais de publication acquittés par les auteurs.

D’autres revues reposent sur des modèles plus classiques d’évaluation par les pairs. Certaines, comme Aquatic Living Resources, fonctionnent en accès ouvert pour les auteurs et les lecteurs grâce à un soutien institutionnel, tandis que d’autres traitent un volume très important de soumissions nécessitant un travail éditorial conséquent. Dans tous les cas, trouver des évaluateurs qualifiés demeure un défi majeur, illustrant l’importance de l’engagement collectif de la communauté scientifique dans le processus de relecture.

Les discussions ont rappelé que la qualité de l’évaluation repose sur l’expertise, l’intégrité et la transparence. En cas de doute sur un avis reçu, les auteurs peuvent alerter l’éditeur, qui peut solliciter d’autres évaluations ou ajuster sa décision.

Un système collectif mais perfectible

Les intervenants ont souligné que l’édition scientifique repose sur un équilibre fragile : elle dépend de l’implication volontaire des chercheurs et chercheuses, à la fois auteurs et évaluateurs. Le processus reste imparfait, mais l’évaluation par les pairs demeure essentielle pour garantir la fiabilité des résultats publiés.

Une recommandation clé a été partagée : participer activement à la relecture d’articles contribue à la qualité globale du système scientifique.

Exemple de controverse scientifique

La rencontre s’est poursuivie par l’analyse d’un exemple de controverse lié au rôle des coquillages dans le cycle du carbone. Certaines publications ont avancé que la formation des coquilles permettrait de stocker du CO₂. Une revue d’études scientifiques montre cependant que cette interprétation repose sur une compréhension incomplète des processus chimiques impliqués : la calcification libère du CO₂ dans l’eau, ce qui ne correspond pas à un mécanisme de stockage.

Ce cas illustre la manière dont des idées discutées dans la littérature peuvent influencer le débat public ou certaines orientations, y compris lorsqu’elles font l’objet de critiques scientifiques. Il met en évidence l’importance du dialogue interdisciplinaire, de l’expertise collective et de l’esprit critique dans l’évolution des connaissances.

Une initiative pour mieux comprendre la science en train de se faire

Cette première édition a offert un éclairage concret sur les mécanismes de publication et les dynamiques de débat scientifique. Elle a également ouvert des pistes de réflexion sur la responsabilité collective des communautés de recherche dans la production et la diffusion des savoirs.

Le cycle « Les coulisses de l’édition scientifique » se poursuit avec de nouvelles rencontres dédiées à d’autres enjeux de l’édition et de l’évaluation scientifiques. La prochaine édition aura lieu le 26 mars à 13h30. Plus d’informations ici.