Journées ISblue – 25/26 janvier 2021

Programme des journées du 25 et 26 janvier 2021 : Lundi 25 janvier 2021:
Comment renforcer les relations enseignement-recherche ?
Retours d’expérience, conférences et ateliers
9h00 : Accueil
9h30-11h00 : Conférence : contextualiser les interactions entre la recherche et la formation   11h00-11h15 : Pause   11h15-11h45 : Retours d’expérience : interaction enseignement-recherche   11h45-12h30 : Projets “flagship” 2019 : intégration de la formation au sein d’un projet emblématique   12h30-14h00 : Pause déjeuner   14h00-14h45 : GAME project (Global Approach by Modular Experiments), Mark Lenz, GAME coordinator, GEOMAR Kiel   14h45-15h00 : Pause   15h00-17h00 : Ateliers de co-construction pour des fiches méthodologiques recherche-formation

• Atelier 1 : Colloques/workshops : intégrer la formation au sein d’un évènement scientifique
• Atelier 2 : Projets de recherches : intégrer la formation au sein d’un projet de recherche
• Atelier 3 : Projets pédagogiques : intégrer la recherche au sein d’enseignements  

   17h00-17h30 : Mise en commun / Conclusion de la journée

Mardi 26 janvier 2021 : Comment intégrer les défis sociétaux dans les pratiques scientifiques, pédagogiques et citoyennes ? Retours d’expérience, table ovale et ateliers9h00 : Accueil
9h30-10h45 :

• Retours d’expériences : Points de vue étudiants / doctorants sur le rôle d’ambassadeur de l’océan.
• Expérimentations : Démarches d’éco-responsabilité : Labo 1.5 au sein du LEMAR-IUEM, Sébastien Artigaud
• Formation au développement durable :
  – Groupe de travail : formation et développement durable, Nadia Zeini, IMT Atlantique
  – Unité d’enseignement Science et Société, Adélie Pomade, UBO

10h45-11h00 : Pause

11h00-12h30 : Conférence suivie d’une table ovale :

• Comment la pratique de la médiation scientifique renforce la formation des étudiants sur les enjeux du développement durable, Anne Rognant, Océanopolis
• Table ovale : Comment être un steward de l’océan ?

12h30-14h00 : Pause déjeuner

14h00-16h15 : Ateliers de réflexion

• Atelier 1 : Comment intégrer le développement durable dans nos
  enseignements ?
• Atelier 2 : Comment intégrer le développement durable dans la construction et l’évaluation des projets de recherche ?
   

16h15-16h30 : Pause   16h30-17h00 : Discussion et restitution des ateliers

17h00-17h30 : Conclusion de la journée